La Dictée MagiqueDictée CE2 : mots et phrases pour s’entraîner
48 mots de dictée pour les enfants de 8 ans en CE2 (cours élémentaire 2e année), chacun avec une phrase d’exemple. Lisez la phrase à voix haute, puis dictez le mot. Ou laissez La Dictée Magique le faire : c’est gratuit, sans inscription.
Jouer à la dictée magique →Ce que travaille votre enfant en CE2
Orthographe
- Niveau 3 · Les sons ch et ou : Écouter les groupes de lettres.
- Niveau 4 · Les sons du nez : Les sons an, on et in.
- Niveau 5 · Les lettres doubles : Observer les consonnes en double.
- Niveau 6 · Les lettres discrètes : Entendre le mot et penser à sa famille.
Calcul mental
- Additions et soustractions jusqu’à 100, tables de multiplication de 2, 5 et 10.
- Additions et soustractions jusqu’à 100, tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5.
Niveau 3 : les sons ch et ou
Écouter les groupes de lettres.
| Mot | Phrase de dictée |
|---|---|
| chat | Le chat miaule près de moi. |
| chou | Le chou est un légume vert. |
| chute | Une chute peut faire mal au genou. |
| cheval | Le cheval galope dans le pré. |
| vache | La vache donne du lait. |
| niche | Le chien dort dans sa niche. |
| mouche | La mouche vole près de la fenêtre. |
| bouche | Je ferme la bouche pour mâcher. |
| soupe | La soupe est dans mon bol. |
| roue | La roue du vélo tourne. |
| poule | La poule pond un œuf. |
| bijou | Cette bague est un joli bijou. |
Niveau 4 : les sons du nez
Les sons an, on et in.
| Mot | Phrase de dictée |
|---|---|
| maman | Ma maman raconte une histoire. |
| ruban | Le ruban décore le cadeau. |
| enfant | Un enfant joue dans le jardin. |
| chanson | Je chante une chanson. |
| mouton | Le mouton a de la laine. |
| savon | Je me lave avec du savon. |
| ballon | Le ballon roule sur le sol. |
| jardin | Les fleurs poussent dans le jardin. |
| sapin | Le sapin garde ses aiguilles en hiver. |
| matin | Le matin, je prends mon petit déjeuner. |
| cousin | Le fils de ma tante est mon cousin. |
| raisin | Une grappe de raisin pousse sur la vigne. |
Niveau 5 : les lettres doubles
Observer les consonnes en double.
| Mot | Phrase de dictée |
|---|---|
| pomme | La pomme est un fruit. |
| gomme | La gomme efface le crayon. |
| balle | Je lance une balle. |
| bulle | Une bulle de savon flotte. |
| tasse | Je bois dans une tasse. |
| carotte | La carotte pousse dans la terre. |
| adresse | Je note mon adresse sur une enveloppe. |
| tissu | Ce tissu sert à coudre une robe. |
| flamme | Une flamme danse dans la cheminée. |
| commode | Je range mes chaussettes dans la commode. |
| chaussette | Je mets une chaussette à mon pied. |
| courrier | Le facteur apporte le courrier. |
Niveau 6 : les lettres discrètes
Entendre le mot et penser à sa famille.
| Mot | Phrase de dictée |
|---|---|
| petit | Mon petit frère joue avec moi. |
| grand | Mon grand frère est plus âgé que moi. |
| chaud | Le chocolat est trop chaud pour le boire. |
| froid | Le vent est froid en hiver. |
| lourd | Ce gros sac est lourd. |
| renard | Le renard a une grande queue rousse. |
| loup | Le loup hurle dans la forêt. |
| dos | Je porte mon sac sur le dos. |
| bras | Je lève le bras pour répondre. |
| tapis | Le tapis recouvre le sol. |
| souris | La souris grignote un morceau de pain. |
| tronc | Le tronc de cet arbre est très large. |
Comment faire la dictée à la maison
- Lisez la phrase d’exemple en entier : elle donne le sens du mot, ce qui compte pour les mots qui se prononcent pareil (vert, verre, ver).
- Répétez le mot seul, lentement, en articulant chaque syllabe.
- Laissez l’enfant écrire, puis corrigez ensemble en cherchant où se cache la difficulté : un son, une lettre double, une lettre muette.
- Reprenez plus tard les mots ratés : c’est ce que fait le jeu, qui repropose d’abord les mots manqués.
Cette page s’imprime proprement si vous voulez faire la dictée sur papier.